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教育大家精心设计，符合《3-6岁儿童发展指南》，结合3-7岁儿童认知发展规律，科学系统的分龄分段的课程，由简单到深入，满足了不同年龄段不同层次的学习需求，有趣可爱的小奇形象结合语音和动画能够快速的帮助小朋友理解和巩固数学概念。
幼儿数学认知启蒙体系包含了集合、数、量、形、空间、时间6大模块，为小学数学的充分理解打造多维度儿童数学启蒙教育体系，全方位的培养学龄前儿童的数学思维能力。
1.多维度教学体系：课程从集合、数、量、行、空间、时间6大模块为基础，全方位奠定学龄前儿童的数与量的认知基础、集合认知基础、空间和方位、比较和排序、分类、10以内20以内以及100以内加减法认知基础，以提升学龄前儿童的对应思维、比较思维、分类思维、有序思维、分步思维和代换思维为目标，提升学龄前儿童的数感知能力、空间想象能力、逻辑分析能力、数运算能力以及迁移和应用能力为最终需要，全面培养学年前儿童的数学思维能力。
2.主动学习：100+生活化、游戏化、儿童化的特色游戏课程，丰富有趣的互动游戏，蕴含了大量的与生活息息相关的数学知识，让孩子在玩耍的过程中掌握数学。玩的爽！学的快！记得牢！
3.科学分级：进阶模式下的分龄分段的课程，由浅入深的满足不同年龄段对于不同事物认知的需求，由启蒙到基础再到进阶课程；其次完整的学练测组成了一个学习闭环，能有针对性的系统性的学习。
4.检测报告：在孩子学习过程中家长可以对孩子的学习成果进行查看，做到学习情况了然于胸，不盲目，家长更加放心。
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